74% de los estudiantes pasaron las Pruebas Nacionales, según el informe preliminar
Para estas pruebas, impartidas el 18 y 19 de junio, fueron convocados 83,761 estudiantes con un 98 % de asistencia en la modalidad Académica y 99 % en Técnico Profesional y en Artes.
De acuerdo con el informe del Minerd, el puntaje promedio obtenido en la modalidad Académica por área evaluada, en una escala de 100 puntos, fue 55.90 en Lengua Española; 57,04 en Matemática; 56.11 en Ciencias Sociales y 56.01 en Ciencias de la Naturaleza, con una promoción de la modalidad de 73.33 %.
En la modalidad en Artes, el puntaje en Lengua Española fue de 55.57; Matemática 55.43; Ciencias Sociales 55.46 y Ciencias de la Naturaleza 55.01, con una promoción del 67.98 % de los estudiantes.
En tanto que, en la modalidad Técnico Profesional, la puntuación en Lengua Española fue 59.28; Matemática 59.83; Ciencias Sociales 59.42 y Ciencias de la Naturaleza 59.37, con una promoción de la modalidad de 81.77 %.
El mayor número de estudiantes promovido en el nivel secundario cursa la modalidad Técnico Profesional. El 81.77 % de ellos puede pasar a la educación superior. Su puntaje promedio por asignatura fue 59.83 en Lengua Española; 59.83 en Matemática; 59.42 en Ciencias Sociales y 59.37 en Ciencias de la Naturaleza.
En el subsistema de personas Jóvenes y Adultas, las Pruebas Nacionales fueron aplicadas durante los días 15 y 16 de junio del año en curso. Para el nivel básico fueron convocados 16,593 estudiantes, de los cuales fueron evaluados 13,874, para un 86.93 % de asistencia.
El puntaje promedio obtenido por área evaluada, en una escala de 30 puntos, fue el siguiente: Lengua Española, 16.39; Matemática, 16.67; Ciencias Sociales, 16.05 y Ciencias de la Naturaleza, 16.35, con una promoción general del 86.93% de los estudiantes.
En el nivel medio modalidad General para estas pruebas fueron convocados 28,186 estudiantes, de los cuales se examinaron 26,132, para un 92.7 % de asistencia.
El puntaje promedio obtenido por área evaluada fue: 18.52 en Lengua Española; 18.17 en Matemática; 18.53 en Ciencias Sociales y 18.00 en Ciencias de la Naturaleza, para una promoción general de 93.65 %.
Las Pruebas Nacionales evalúan las competencias y habilidades establecidas en el currículo nacional en las áreas de Lengua Española, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza.
La medición estandarizada, que constituye la principal fuente de información para conocer los logros de aprendizaje alcanzados por el alumnado que culmina alguno de los niveles Básico, Medio o Secundario en todas sus modalidades, se realiza con el objetivo de certificar la conclusión de un nivel educativo y promover a la educación superior.
Además, constituye un instrumento clave para generar información sobre el desempeño del sistema educativo, así como para tomar acciones y medidas que contribuyan a mejorar la calidad educativa.
El puntaje final de cada estudiante es la suma del 70% del promedio que obtuvo en el centro educativo en cada una de las áreas de conocimiento y el 30% del puntaje obtenido en la prueba correspondiente. Para promover, los estudiantes del nivel Básico de Adultos requieren 65 puntos y en el nivel Medio de Adultos y en Secundaria 70 puntos.
El Minerd informó que este reporte solo contiene resultados preliminares y que más adelante se elaborarán informes que incluyen los niveles de desempeño a nivel nacional, regional, distrital y por cada centro educativo.
