El documento, titulado Análisis de la situación de niñas, niños y adolescentes en la República Dominicana según sexo y normas sociales, advierte de que los avances educativos no se traducen necesariamente en una mayor protección ni en igualdad de oportunidades para las niñas y adolescentes.
Según el informe, el 71.4 % de las adolescentes completa el segundo ciclo de secundaria, frente al 51 % de los varones.
Sin embargo, el país registra 53 nacimientos por cada 1,000 niñas de entre 15 y 19 años, una situación que continúa representando un obstáculo para su desarrollo y sus oportunidades educativas.
El análisis también señala que una de cada cuatro adolescentes de entre 15 y 19 años ha faltado a la escuela, al trabajo o a actividades sociales durante la menstruación por falta de apoyo y de condiciones adecuadas para gestionar su higiene menstrual.
Unicef advirtió de que más de tres cuartas partes de las adolescentes consultadas han sufrido algún tipo de violencia durante su infancia y adolescencia, mientras que cerca de la mitad refiere abusos en el entorno escolar.
Asimismo, las niñas y adolescentes de entre 10 y 19 años presentan la mayor prevalencia de agresión sexual entre la población infantil y adolescente, según el documento.
La organización subraya que estos factores pueden afectar al bienestar, la educación y las oportunidades de desarrollo de las menores, por lo que considera necesario reforzar los mecanismos de prevención y protección.
El informe reconoce avances normativos, entre ellos la prohibición del matrimonio de menores de 18 años, establecida mediante una reforma del Código Civil en 2021, y la política nacional de prevención de las uniones tempranas y el embarazo adolescente con horizonte a 2030.
No obstante, Unicef advirtió de que persisten normas sociales y desigualdades que dificultan la aplicación efectiva de estas medidas, especialmente entre las niñas de zonas rurales, migrantes y con discapacidad.
Ante esta situación, la organización destacó la necesidad de fortalecer las políticas públicas, la coordinación entre las instituciones y las acciones de prevención y acompañamiento para garantizar los derechos de todas las niñas y adolescentes.
